Мероприятие знакомство с окружающей природой

Экологические мероприятия библиотеки ННГАСУ

мероприятие знакомство с окружающей природой

На нашем сайте учителей вы можете скачать Классные часы о природе Классные Мое мероприятие воспитывает у детей любовь и бережное отношение к природе. . родного края, знакомство с правилами поведения на природе. с окружающей средой, какое влияние оказывает человек на природу и. (знакомство с заповедниками, заказниками, памятниками природы Амурской способах их решения, о культуре взаимодействия с окружающей средой). На уроке происходит закрепление понятий «природа», «живая природа», к участию в школьном конкурсе проектов по защите окружающей среды. понятий «природа», «живая природа», «неживая природа»;; знакомство с говорят о необходимости охраны природы и проводят различные мероприятия.

Конечно, одними лишь наблюдениями сыт не будешь, необходимо постоянно расширять и углублять знания детей о природе. Для того, чтобы направить воспитательный процесс в нужное русло, нужны хорошо продуманные и подготовленные занятия по ознакомлению с природой. В основном проведением тематических занятий на природоведческие темы занимаются воспитатели детских садов и учителя, но родители также могут использовать описанные методы ознакомления детей с природой дома, обучая и развивая своих детей.

Любая методика ознакомления детей с природой построена на том, чтобы максимально приблизить малышей к природе, объяснить и наглядно продемонстрировать им те или иные природные явления, особенности поведения животных, птиц и прочее.

мероприятие знакомство с окружающей природой

Природа в данном контексте рассматривается как инструмент умственного, эстетического, нравственного, трудового и физического развития детской личности. Эта работа должна вестись постоянно, сочетая в себе игровую и учебную формы.

мероприятие знакомство с окружающей природой

Существует несколько проверенных поколениями форм ознакомления детей с природой. В зависимости от цели, которую преследует педагог, он может выбрать метод обучения.

Например, если цель занятия — сформировать первичные знания у ребенка о видах животных, то можно воспользоваться наблюдением, рассматриванием картин с изображениями животных, чтением сказок или басен, главными героями которых являются животные и птицы, просмотром мультфильмов, диафильмов и интересных передач.

Если цель занятия — уточнить и углубить знания ребенка, то лучше использовать метод дискуссии и беседы. Для того чтобы систематизировать полученные знания целесообразно на занятиях проводить дидактические игры и делать обобщающие наблюдения. Чтобы проверить полученные знания о животных, на практике, ребенок младшего школьного возраста уже может ухаживать за собственным домашним животным, а также строить скворечники и кормушки для птиц; экскурсии и целевые прогулки, во время которых дети своими глазами могут наблюдать природные явления, изменения в природе в зависимости от сезона распускающиеся почки, листопад, снегтех или иных животных и.

Во время экскурсии нужно рассказывать детям что-то интересное о каждом объекте, который они видят. Чаще всего дети сами подсказывают тему для беседы, поскольку задают массу вопросов. И самое главное в этом случае — стараться максимально доступно, достоверно и красочно рассказывать обо всем, что видите Вы и о том, о чем спрашивают детки, прогулки — это наиболее часто используемая форма ознакомления малышей с природой.

мероприятие знакомство с окружающей природой

Особенно они хороши, когда хочется познакомить детей с теми природными процессами, которые требуют систематического наблюдения, например, как тает снег, набухают почки, появляется трава и опадают листья.

Также во время прогулок дети могут играть с природными материалами — песком, глиной, водой, листиками и. Таким образом, они накапливают сенсорный опыт взаимодействия с природой; труд на участке или в цветнике — эти занятия применимы для относительно взрослых детей старшая группа детского сада, школьники.

Они имеют своей целью привить ребенку любовь к труду и уважение к природе, ведь нет ничего приятнее, чем наблюдать плоды своих собственных усилий. Природа для дошкольников Природа в детском саду — самый главный друг и учитель. Анна Александровна, Татьяна Сергеевна… За каждый правильный ответ команды получают по баллу.

Победителем игры станет та команда, которая больше наберет баллы. Ты только посмотри вокруг: Тут речка, там зелёный луг. В лесу дремучем не пройдёшь, Воды в пустыне не найдёшь! А где — то снег лежит горой, А где — то жарко и зимой… Чудес нам всех не перечесть, Одно у них названье есть — Леса и горы, и моря, всё называется Земля!

Ребята, а теперь давайте отгадаем загадку: Мы лесные жители, мудрые строители.

мероприятие знакомство с окружающей природой

Из хвоинок всей артелью Строим дом себе под елью муравьи. Сейчас, ребята, предлагаю вам почувствовать себя муравьями. В каждой команде по 10 человек. Каждая команда занимает свое место. Мы должны пробежать через препятствия, ориентиры, кочки. Какая команда быстрее это сделает, та и выиграет. Команды занимают свое место.

Классные часы о природе - Классные часы - Сообщество взаимопомощи учителей ropersoli.tk

Объявляются результаты прохождения эстафеты: Следующее наше задание называется: Участвует каждая команда в полном составе. Тот кто знает ответ, не выкрикивает, а поднимает руку. Та, команда, которая больше всего правильно ответит и станет победителем. Так как муравьи у нас санитары леса, давайте тоже побудем санитарами, только не леса, а детского садика и уберем от мусора нашу спортивную площадку. Будем убирать спортивную площадку от мусора? Команды строятся в круг.

Ознакомление детей с природой

Участвуют команды в полном составе. Каждой команде я даю ведро. Та, команда, которая соберет быстрее всех салфетки в свое ведерко, та станет победителем. На старт внимание марш! Так как у нас животные это и есть наша окружающая среда.

мероприятие знакомство с окружающей природой

Они окружают нас повсюду, это наши братья меньшие.